第十三课、应用(一)
一.每一篇讲道中,“应用”是最重要的成份
1.
应用是解经的自然结果,不是牵强的。
2.
你希望听众如何回应,就如何讲应用。
按你希望这篇讲道在会众身上产生的果效,而决定怎么讲应用。
每一篇讲道在解释圣经后,可以带出多方面的应用,但是千万不要忘记以前提过的,每一篇讲道只能有—个主题,而这个主题就是应用的决定性条件。
示范:
经文:诗篇23篇
1 耶和华是我的牧者,我必不至缺乏。
2 他使我躺卧在青草地上,领我在可安歇的水边。
3 他使我的灵魂苏醒,为自己的名引导我走义路。
4 我虽然行过死荫的幽谷,也不怕遭害,因为你与我同在,你的杖、你的竿都安慰我。
5 在我敌人面前,你为我摆设筵席,你用油膏了我的头,使我的福杯满溢。
6 我一生一世必有恩惠慈爱随着我,我且要住在耶和华的殿中,直到永远。
在解释这诗篇之后的一个自然结果就是“耶和华是我的牧者”,但如何才能加强弟兄姊妹的回应?
我先从第2节至第5节开始讲起,在我们生命中有四个很重要的挣扎,我们需要神做我们的牧者。
1)第一个挣扎(第2节):在我们生命中,常常为了吃、住不断的挣扎。
2)第二个挣扎(第3节):在人生的道路上,我们常常迷失方向。
3)第三个挣扎(第4节):受到疾病和死亡的威胁。
4)第四个挣扎(第5节):常常有敌人攻击我们。
5)应用:你愿意脱离这样的人生吗?
如果愿意,我为你介绍一条出路。
你必须接受耶稣作你的救主,让神成为你一生的牧者。
这有什么好处呢?
就是我们一生都不会缺乏(第1节)。
我们要住在耶和华的殿中,也就是一生与耶和华同行,让祂带领我们(第6节)。
3.
有直接的或间接的应用:
例如:“你们要往普天下去传福音给万民听”,这是在传福音事工上一个很重要的责任。
直接的应用是鼓励弟兄姊妹奉献自己出来做宣教士,全时间参与福音工作;间接的应用则是鼓励弟兄姊妹为宣教士及宣教工作祷告,为传福音的工作奉献更多金钱。
示范一:
用祷告支持福音工作:
有一次,我去探望一位老太太,在她宽大的房间里,墙上都是宣教士的照片。
她说,每一天她都跪下看着宣教士的照片为他们祷告,从墙壁的这一边跪到那一边。
这个老太太所做的是何等宝贵。
示范二:
钱财上支持福音工作:
有一位弟兄从小在富裕的家庭中长大,他常常想买什么就买什么。
但是有一次他在听道中受了很大的感动,神提醒他,以后想买东西的时候,都只看不买,然后把买东西的钱省下来。
一个月后,他很惊讶地发现,原来他每个月花很多钱去买一些他不需要的东西。
所以他就学会了将更多的钱财奉献在福音工作上。
二.应用有三个成份
1.
合理的成份:
把圣经的真理放在个人的生命中,也就是把圣经个人化。
2.
实际的成份:
提供一些很实际的方法,让弟兄姊妹改变态度、行为、心志。
3.
说服力的成份:
在讲道中要投入情感,在感情和真理的交流中触摸弟兄姊妹的心。
这感情不是技巧,而是从生命中流露出来的。
作业:
1.
请思想:许多经文提到神的主权,例如耶利米书18章说耶和华是陶匠,我们是泥土,祂看怎样好,就怎样作;又如罗马书第9章说神要恩待谁,就恩待谁。
你如何在讲道中应用这一类经文?