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求主教导我们祷告

活泼长存的道 by 程嘉禾

1996年11月24日主日信息摘要
  求主教导我们祷告
  经文:太6:9-13,路11:1-4
  一、为何求?
  他们虽是犹太人,从小读经、背经、敬拜神
  但不知如何能像耶稣那样祷告。
  二、如何求?
  1、祷告内容:赞美、感恩、祈求
  2、祷告意义: (1)以神为中心
  (2)人与人关系正常
  (3)向神倾吐心事
  3、祷告话语
  不是刻板的机械的公文,乃是向神有爱,
  与他亲密相交,话语自然很多,诉说不尽。
  4、祷告感恩
  (1)把自己完全投入
  把整个生命埋在感恩之中,如亚历山大牧师和戴德生牧师,把他们完全埋入当时打开中国湖南福音之门的事工中。
  (2)把从主所得之恩与人分享
  Thanks giving
  是Thanks和Giving
  即一面谢恩,一面给与,旧约五祭中的平安祭。
  祭物可与人分享,即是感谢祭。
  1900年前,中国能得听福音,是当时西国传教师,把主赐他们的福音,与我们分享。今日我们华人教会,也要与人同得福音的好处,这才是真真过感恩节。

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1996年11月24日主日信息摘要  求主教导我们祷告  经文:太6:9-13,路11:1-4  一、为何求?  他们虽是犹太人,从小读经、背经、敬拜神  但不知如何能像耶稣那样祷告。  二、如何求?  1、祷告内容:赞美、感恩、祈求  2、祷告意义: (1)以神为中心  (2)人与人关系正常  (3)向神倾吐心事  3、祷告话语  不是刻板的机械的公文,乃是向神有爱,  与他亲密相交,话语自然很多,诉说不尽。  4、祷告感恩  (1)把自己完全投入  把整个生命埋在感恩之中,如亚历山大牧师和戴德生牧师,把他们完全埋入当时打开中国湖南福音之门的事工中。  (2)把从主所得之恩与人分享  Thanks giving  是Thanks和Giving  即一面谢恩,一面给与,旧约五祭中的平安祭。  祭物可与人分享,即是感谢祭。  1900年前,中国能得听福音,是当时西国传教师,把主赐他们的福音,与我们分享。今日我们华人教会,也要与人同得福音的好处,这才是真真过感恩节。