第二课

第二课

上一篇   下一篇

第二课

创世记

经文: 创世记1:26-2:7

主题: 人的被造

中心: 神为何造人

大纲:

I. 创造(1:1-2:3)

B. 创造时日(1:3-31)

6. 造动物(24-31)

b. 造人(26-27)

c. 神的命令(28-30)

d. 神的称赞(31)

C. 完工与安息(2:1-3)

介绍

对于神的最奇妙的创造──人的大致记载,开始于第一章(26节),在第二章则是详细描述。学习这一部分时,我们应当识别人类区别于其他受造物(包括动物)的特殊性和独特性。

观察与评论:

造人(1:26-27)

1. “让我们”和“我们的”是复数,暗示了三位一体的概念,但没有明确地讲明。然而,神的三个位格都参与了创造过程,这在创1:1-3和约1:1-3清楚地表明出来。

*中文版注:中文字“王”=“三”+“一”,三位合一者是王;“皇”=“白”+“王”,最高的王是荣耀的王,等等,似乎都支持三位一体的神的概念。中国第一个王朝“夏”刚好开始于巴别塔后,所以中国字在被造时隐含有祖上传下的圣经真理的可能性是很大的,可以被用来支持圣经,不能被作为证明,只能被作为根据和说明。另外,世界上最古老的宗教印度教说有管创造、维护和毁灭的“三神一体”;中国的道家说“道生一,一生二、二生三、三生万物”等等,似都乎是堕落的人对远古祖上传下的真理的扭曲的反映。*

2. 神在这里的目的是明显的,即要照着他的形象和样式造人。“形象”和“样式”这两个词可以是同义词。形象是指神(和人)的属灵本性和基质。人需要在物质的身体中才能显示他的属灵本性,而神则不需要。样式是指有关神的性情、思想、意志、情感,即那些使得人能够与神建立关系和相交的能力。按照圣经记载,没有任何其它东西是被神以他的形象所造的。这就使人极为特殊和独特。

例如,动物是“活的”,但不是以神的形象所造的“有灵魂的活人”(见2:7)。

3. 人在另一方面也是独特的,对于动物和鱼鸟,神碉是命令他们充满各自的领域(滋生繁多),神却赐人类权利(权柄和统治)管理所有动物(1:26,28)。

4. 在1:27节中再次申明人的被“创造”(bara)是照神的形象,通称的“人”包括男人和女人。神的美好性情通过男人和女人各有侧重地反映出来,例如男人的刚健就与女人的温柔相平衡。

神的命令(1:28-30)

5.  然后神给人赐福并详述了人如何与受造秩序建立联系。

“要生养众多”

“遍满地面”

“治理这地”

“管理各样活物”(1:28)

因罪的缘故,人还没有实现这个目标,但那时日将会来到(见来2:6-8)。

6.  在第三章人堕落以前,人和动物都是素食者,因为那时没有冲突、紧张和流血(创1:29-30;参照洪水后的创9:3-4)。

神的称赞(1:31)

7.  神回顾并评价了他六日内“一切所造的”,它们不止是好的,而且“甚好”,即:万物都在完美的和谐中。神所造的没有一样从内在本质上是恶的或坏的,一切都是有目的、有意义和有价值的。但是,正如我们所要看见的,神的造物(人,动物,植物,土地等等)的“好”将被人所犯的的罪(创3)所糟蹋破坏。由于地球和其他生命都受人管治,它们也不可幸免地受到影响。

完工与安息(2:1-3)

8. 这几句是对第一章创造过程的总结,和对以后详述神造人细节的铺垫。第二章的剩余部分描述人的被造以及人的使命。

9. 在神宣告创造之工完成(2:1)之后,第一次出现了“安息日概念”。“安息”是指休息、停止或终止。神停止不是因为他累了,而是因为他完成了。第七日被立为“安息日”,即休息的一天,这一天不同于其他六日,不应有日常的活动和工作。神为了对人有益的缘故,赐福这一天,并将它分别为圣。

虽然安息日后来成为摩西律法的记号(出20:10-11),但安息日的建立却是在律法之前,它是神所设立的,为了使人与他的环境和责任相和谐,。耶稣没有废掉安息日的概念──只是废掉了法利赛人对安息日的错误诠释。新约基督徒将守安息日改为守主日(即礼拜天,每周的第一天)。

天地之源(2:4-4:26)

回顾创造(2:4-6)

10.创2:4像一个结构标志,开始了第一个“记”(天与地的,见介绍材料)。4-6节描述了在第六日神造人时的地球的状况。“在…的日子”希伯来文就是“当…的时候”。因此,当神造人的时候,地上植物还没有生长(虽然第三日被造时已是成熟的),也没有人看管神的造物。这时神造了第一个人──亚当。注意神私有的名字“耶和华”(主、天主、上主、上帝)第一次出现在圣经中是在2:4造人时。

造男人(2:7)

11.   创世记2:7是至关重要的一节,因为它驳斥了进化论的人是从其它物种进化而来的观点,并且宣布神是一切生命之源。人是神用地上的尘土(物质、泥土)“造”(希伯来文yasar,塑造、成型,像泥工作瓦器一样)成的。“人”和他的名字“亚当”都源于希伯来语“地”或“土”。人是一个“属土”的受造者(见林前15:47-50,尤其是47)。

生命只能来自生命,所以神,作为生命之源和赐生命者,将灵气吹入人体,使他成为一个“有灵的活人”(nephesh)。人不是进化到一定程度后才被神赐给灵魂的。

人堕落之后,必须通过神的灵将属灵生命再次注入人体,才能使他不致灭亡,反得永生。

神最高的(最荣耀的)创造就是造人──神将生命的本意赐给人,为要通过有意义的方式与人建立相交的关系。

指导研经题

创世记1:26-2:7

1. 若神不需要人,为何创造人?(参见诗8和徒17:24-25)

2. 既然神没有“体”(约4:24)是个灵,那么“形象”和“样式”有何含义?

3. 为什么说神按着他的形象造人是重要的?

4. 从创1:26-2:7中你能找出哪些证据说明神是一个“关系性的”存在?

5. 从这段经文中你能找出哪些证据说明神是“位格性的”(个人的,有“人格”的,性情中的)?

6. 创1:26,28和2:3是如何表述神能通过有意义的方式与人交通的?(参照诗19)

7. 若不造人,地球、动物及植物等等被造后还有什么缺欠?

8. 设立“安息”的概念是为了谁的益处?有何目的?(参见来4:1-10)

9. 创2:7通过什么特别的方法驳斥无神论和进化论的?